浅谈启发式教学在初中化学课程中的运用

• 作者: 周厚林
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中化学 初中教育 启发式教学的运用
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

新时代的教育越来越多的趋向与素质教育,初中化学的教学目标也不在仅仅局限与要求学生掌握化学的有关知识,也要求学生能够从化学教学中启发思维,全面培养学生的综合素质,以满足新时代教育对于初中化学的要求,因此对于启发式教学在初中化学的合理运用是必须的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周厚林		1	0	0.0	0.0