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摘要:
2011年版的《义务教育语文课程标准》中指出:“应该重视语文课程对学生思想情感所起到的熏陶感染作用……弘扬以爱国主义为核心的民族精神”。所以我们在小学的语文教学中需要牢牢把握现有的工具与书本中的文本知识相结合的做法,根据课程标准,并把握学生的心理特点,深度挖掘选文并努力发掘扩充课外文本资源。从这几方面入手,才能在开展小学语文爱国教育中有很好效果体现。
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文献信息
篇名 深入领悟文本 培养爱国情怀
来源期刊 读与写 学科
关键词 文本教育 爱国情怀 单元式 辅助手段
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 2656字 语种 中文
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