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摘要:
小学英语课后的作业设计是教育教学重要的补充与反馈部分.新型的课后作业应针对不同学生的程度进行分层布置,同时要兼顾趣味与多样性.英语课后作业是用来检验学生学习效果的重要手段,而其设计的科学与否也直接影响学生真实英语水平的体现.
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高中英语
课后作业
贴合生活
小学英语课后作业设计案例浅析
作业形式
布置方法
高效
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学英语课后作业设计
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 小学英语 作业设计 分层布置
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1950字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林青炜 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
作业设计
分层布置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
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4268
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