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大数据背景下大学英语听说教学的改变
大数据背景下大学英语听说教学的改变
作者:
朱灵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
大学英语听说教学
摘要:
随着大数据时代的快速发展和进步,各个领域的运行效率都实现了明显的提升,其在大学英语听说教学中也发挥了关键作用,由此产生了不同于传统方式的教学方式,在教学环节设计、教学方法和教学评价等方面都有所改进和提升,因此可以说大数据时代给大学英语听说教学带来了巨大影响.
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文献信息
篇名
大数据背景下大学英语听说教学的改变
来源期刊
青年时代
学科
关键词
大数据
大学英语听说教学
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
230-231
页数
2页
分类号
字数
3038字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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朱灵
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大学英语听说教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
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