在高中物理实验教学中培养学科素养

• 作者: 李书川
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中物理 实验教学 学科素养
• 年，卷（期）: 2018,（38）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文论述利用物理实验教学培养和提高高中生物理学科素养,提出在物理教学中有效增加实验内容、利用小组实验活动激发学生的学习兴趣、通过实验培养学生的物理思维能力和动手操作能力三种具体方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李书川		2	0	0.0	0.0