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摘要:
如今,在校学生的学习内容逐渐增多,但相应的教学方法却没有随着教学内容的增多而增加,甚至还在使用传统的教学方法.不管是从学生能够更好地学习教学内容的观点出发,还是从提高学生的综合素质的角度而言,都应当在教学中寻找和尝试更有利于学生学习和发展的新教学方法,使其为学生服务.本文通过对发现式教学法和传统教学法的研究现状进行对比研究,分析发现式教学法和传统教学法的优缺点,为今后发现式教学法应用在学校的课程教学中提供一定的理论参考.
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文献信息
篇名 发现式教学法与传统教学法的研究现状对比分析
来源期刊 青年时代 学科
关键词 发现式教学法 传统教学法 研究现状
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 1503字 语种 中文
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1 高俊 西南交通大学希望学院 4 0 0.0 0.0
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传统教学法
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