在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略

• 作者: 陈丽娟
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 民间艺术文化 教育教学 文化传承 渗透策略
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 文学艺术
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 2519字
• 语种: 中文

摘要

民艺文化为中华文化的一项精华,蕴含多种美德思想,对人们精神成长有着积极作用.为此,幼儿园需要在教学时渗透民艺文化,让幼儿能对民艺文化进行初步的理解,引导幼儿感受到民艺文化的魅力,增加幼儿对民艺文化的认知兴趣.幼儿园在对幼儿开展课程教育时,合理渗透民艺文化能提升幼儿教育的趣味性,也能传承民艺文化,具有很强的教育意义.所以本文开展两部分的研究,首先分析幼儿园在教学中渗透民间艺术文化呈现的教育意义,最后提出几点在教学中渗透民艺文化的有效策略.