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摘要:
小学教育阶段是培养学生养成好的行为习惯的重要时期,特别是对刚进校的小学一年级学生来说,他们需要在完善幼小衔接的基础上,努力培养行为习惯.教师要重视小学新生行为习惯,认真研究和探索,帮助学生养成好的行为习惯,为学生人生打下良好的基础.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学新生行为习惯现状及管理对策研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学新生 行为习惯 现状管理
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1705字 语种 中文
DOI
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1 唐小清 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学新生
行为习惯
现状管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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