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摘要:
近年来,信息技术在我国教育领域获得了前所未有的发展,在与各学科融合的过程中展现了其强大的生命力.信息技术的应用不仅从教学内容、教学方法、教学评价上改变了传统教学模式的现状,更提高了课程教学效率,促进了我国新课改的进一步推进和发展.笔者作为一名小学数学教师,在从事数学教学工作的过程中深刻认识到信息技术的积极作用.也将在下文详细阐述信息技术在小学数学课堂上的作用,为推进信息技术与小学数学的有效整合提供建议.
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小学数学
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文献信息
篇名 浅析信息技术与小学数学的教学融合
来源期刊 读写算 学科 医学
关键词 信息技术 小学数学 教学整合
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 R857.3
字数 1695字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学数学
教学整合
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相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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