分析数形结合方法在高中数学教学中的应用

• 作者: 吴俊
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 数形结合方法 高中数学 数学教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 2029字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.47.132

摘要

基于数形结合方法在高中数学教学中的应用,本文就高中数学教学面临的问题分三点进行分析:教学模式单一、教育理念陈旧、忽略学生主体地位.在此基础上,本人对数形结合方法在高中数学教学中的应用策略进行分析,希望对教学活动的开展提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴俊		2	0	0.0	0.0