人文教育在高职英语教学中的渗透研究

• 作者: 王德红
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 英语教学 人文教育 传统文化 人文素养
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.23.005

摘要

当前,高职英语教学中存在着人文教育缺失的现象.在高职英语教学中渗透人文教育,培养大学生的传统文化情操、提高大学生的人文素养,具有必要性和紧迫性.在高职英语教学中渗透中国传统文化的途径有:转变教师陈旧的教学观念,树立新的教学观念;改革传统英语教学模式,探索新的教学模式;编写体现中国传统文化的教材.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王德红		9	1	1.0	1.0