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摘要:
传统文化是我国文化的重要组成部分,它既能让我们学习古人的智慧,又能让我们在这种思想的指引下更好的展望未来,所以学生从小开始就需要学习传统文化,但是传统文化的学习有很多困难,小学生理解起来有一定的难度,教师需要给学生适当的解释。传统文化的精髓包括传统精神、传统习俗、传统思想等等,教师可以由易到难根据学生的接受程度,把传统文化和教学相结合,让学生能在传统文化的帮助下更好的成长。本篇文章主要讲述如何将传统文化的精华渗透于小学语文教学之中。
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文献信息
篇名 如何将传统文化的精华渗透于小学语文教学之中
来源期刊 读与写 学科
关键词 传统文化 小学语文 精华 渗透方法 优势
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 299字 语种 中文
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