作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文论述微课在中职商务英语教学中应用,提出推进微课与学科教学相结合,创设微课教学应用模式;重视微课质量,提高教师信息技术能力;整合教学内容,利用微课突破教学重难点;仿真模拟,巧用微课创设商务英语教学情境等实施策略,创新微课教学应用模式,提高中职商务英语教学效率,提高英语教学质量。
推荐文章
微课在中职烹饪英语教学中的应用研究
微课教学
中职烹饪
英语教学
应用价值
CBI理念与商务英语教学
内容依托式教学
商务英语
语言技能
商务知识
文化视阈下的沉浸式商务英语教学探索
商务英语
商务环境
跨文化交际
沉浸式教学
WebQuest模式在大学商务英语教学中的作用
WebQuest
商务英语
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课在中职商务英语教学中的应用
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 中职学校 微课 商务英语 教学模式
年,卷(期) 2018,(42) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丹媚 12 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学校
微课
商务英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导