高中生物教学渗透职业生涯教育的教学设计思路——以《细胞的癌变》一节为例

• 作者: 杨小华 胡友月 郭利影
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中生物 职业生涯教育 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（42）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文以高中生物教学为基础,分析在高中生物教学中渗透职业生涯教育的必要性,以《细胞的癌变》一节为例,论述渗透职业生涯教育的教学设计思路,着重对教材内容、教学目标、学生特征、教学过程四个方面进行分析和设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小华	广西师范大学生命科学学院	42	94	5.0	6.0
2	郭利影	广西师范大学生命科学学院	4	2	1.0	1.0
3	胡友月	广西师范大学生命科学学院	4	2	1.0	1.0