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摘要:
外语教学始终同国家的发展息息相关.目前,我国的经济发展进入新常态,更加突出体现在重视质量、效益和可持续发展,以实现"两个一百年"的奋斗目标.国家的发展对于高素质国际化人才的需求,远远超过任何一个时期.大学英语视听说课对学生英语应用能力和综合文化素养的培养起到了至关重要的作用.本文根据我国高等教育发展形势与教学改革趋势,结合自身多年的教学实践,对大学英语视听说课的教学理念、教学内容和教学方法进行了讨论.
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大学英语
视听说教学
效果
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信息化背景
大学英语
视听说
多维'立体化'
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学英语视听说课的实践与思考
来源期刊 青年时代 学科
关键词 大学英语视听说 丰富教学资源 立体教学环境 合作式教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号
字数 3362字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任琳 东北电力大学外国语学院 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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大学英语视听说
丰富教学资源
立体教学环境
合作式教学
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贵州省贵阳市青年路167号
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