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原文服务方: 新课程       
摘要:
美术教学是小学教学的重要组成部分.在美术课堂上,学生不仅可以欣赏到精美的作品,还能学习到一些简单的绘画技巧,根据自己的理解诠释不同的主题.学生的学习兴趣和智力开发是小学阶段的主要任务,所以知识技能的学习和思维能力、道德的培养同样重要.美术教师在教学中应当通过适当的语言和灵活的教学方式来指导学生欣赏生活之美,提高小学生的审美水平和绘画技能.
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篇名 浅析小学美术教学有效性的提升
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学美术 课堂有效性 提高策略
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 胡振芳 2 1 1.0 1.0
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节点文献
小学美术
课堂有效性
提高策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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