注重"先学"提高数学教学有效性探研

• 作者: 潘光辉
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 先学 目的性 方法 有效教学
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1755字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.24.085

摘要

"先学后教"模式的构建中的"先学",就是倡导学生在"教"之前自主、自觉地学习.要实现"先学",就要目标引领,确保先学的目的性,授之以渔,确保学生"先学"有方法,教师注重"后教",为"先学"提效.