体验式教学方法在教学实践中的运用 ——以《思想道德修养与法律基础》课为例

• 作者: 叶云招 张莹
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 体验式教学法 教学模式 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 字数: 3212字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.03.083

摘要

良好教学效果的产生,离不开有效的教学方法.体验式教学方法将教学内容与现实情境或日常生活紧密结合,注重学生学习体验的生成,发挥情境、动力的作用,重构了一种新的教学模式.笔者在《思想道德修养与法律基础》课程的相关章节运用了体验式教学方法,对此教学效果进行浅显的分析和总结,希望获得更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莹		4	4	2.0	2.0
2	叶云招		13	5	2.0	2.0