小学数学应用题教学存在的问题及策略

• 作者: 周利平
• 来源期刊: 数码设计（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 应用题教学 问题及策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2076字
• 语种: 中文

摘要

在针对小学生展开应用题教学时,教师不仅要关注于知识掌握程度的考查和解题能力的训练,也要引导学生慢慢熟悉与掌握各种常见的解题方法和思维,这样才会让学生的综合解题能力有明显提升.本文对此进行了分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周利平	江西省南昌市进贤县白圩乡中心学校	1	0	0.0	0.0