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摘要:
和谐是人类共同追求的一种境界,也是社会发展与进步的基础.在提倡素质教育、幸福教育的背景下,中职班主任也应积极构建与学生的和谐关系,进而达到提高班级管理效率、提高中职学生素质教育的目的.本文就如何中职班主任与学生和谐关系的构建策略进行系统阐述,以期为丰富班级管理手段提供更多的借鉴.
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文献信息
篇名 中职学校班主任与学生和谐关系的构建
来源期刊 新智慧 学科
关键词 中职学校 班主任 学生 和谐关系 构建
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1892字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 董倩孺 2 0 0.0 0.0
2 朱文平 2 0 0.0 0.0
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中职学校
班主任
学生
和谐关系
构建
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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