源于生活经验下的大班艺术表现活动的实践探索

• 作者: 黄今
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 生活经验 大班 艺术表现
• 年，卷（期）: 2018,（40）
• 所属期刊栏目: 教育探讨
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 字数: 3108字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.40.094

摘要

《指南》中提出:"幼儿艺术领域的学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美."为此我们从幼儿丰富的生活经验中挖掘艺术表现的实施途径,营造浓郁的艺术表现氛围、借助适宜的工具和材料,尊重幼儿的兴趣及理解幼儿艺术表现特点,帮助幼儿获得艺术表现能力的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄今		1	0	0.0	0.0