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摘要:
本文以重庆科创职业学院正在实施的双导师制方案为例,以高职院校实施双导师制为切入点,阐述了高职院校双导师制实施的背景,提出了适应于重庆科创职业学院实际情况的双导师制的一些具体实施路径.
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高职学生
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文献信息
篇名 高职院校双导师制人才培养实施方案
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 高职院校 双导师制 人才培养
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号 G712.0
字数 2059字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.11.120
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周福斌 17 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高职院校
双导师制
人才培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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