情境教学法在小学语文教学中的应用策略研究

• 作者: 许琳
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 情境教学 应用方法
• 年，卷（期）: mrfs_2018,（10）
• 页码范围: 266-266
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着新课程标准改革的深入,情景教学方法应运而生。课堂教学中,教师应该诱导学生走入情境,融入情景,为课堂注入新的活力、新的血液。小学语文教学作为培育学生语文素养的根基,必须要高度重视情境教学。语文教学时需要教师深挖资源,合理实施情景教学,以促进学生全面性发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许琳		2	0	0.0	0.0