小学古诗词教学的策略

• 作者: 高岚
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词 文学素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1301字
• 语种: 中文

摘要

古诗词是我国民族传统文化的宝贵遗产.小学古诗词教学的目标是让学生通过学习积累经典古诗文,了解中国古代文化,弘扬民族精神,丰富小学生的文学素养,增强民族自豪感.因而,小学阶段古典诗词的教学,要讲究策略,注重方法,不能生搬硬套;要符合学生身心发展的特点和学习规律,不断激发他们的学习热情,让他们积极、主动地进行学习,不能敷衍了事.下面就如何进行小学古诗词教学谈谈自己的一些见解.