李士金中国文化课堂教学改革生态述论——老师对学生的影响主要是勇敢追求教育学术真理的精神

• 作者: 廖兆玉 徐颖 朱珍真 李士金
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 社会科学
• 年，卷（期）: 2018,（42）
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 分类号: G122-4

摘要

学术批评引入课堂:以批评袁行霈主编中国文学史为例袁编云:“传说南音起于涂山氏所咏《候人歌》,东音起于夏孔甲的《破斧歌》。可以相信,夏商时代已有较为完整的诗歌出现。”夏商时代是否已经有较为完整的诗歌,不能用“可以相信”这样的说法,应该实事求是进行叙述。况且前文只是“传说”,传说中的歌谣也并不完整。所举《楚辞》中提及的夏启时的《九歌》,也只是后人提到的夏代流传下来的歌谣名称,并无完整的诗歌存在。袁编云:“商代的诗歌如《诗

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李士金		345	1	1.0	1.0
2	徐颖		3	0	0.0	0.0
3	朱珍真		1	0	0.0	0.0
4	廖兆玉		1	0	0.0	0.0