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摘要:
农村小学艺术教学对今后提高农村全民素质有着极大的作用.农村艺术教育却受到现状的制约,使得农村艺术教育不能很好地顺利开展,就针对这样的状况,呼吁学校、教师、家长为了农村孩子全面发展,提高农村孩子的整体素质要从根本上转变观念,提高认识,使学生从小接受艺术的教育,受到艺术的感染与熏陶.
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教学语言
教学艺术
略论课堂教学艺术
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课堂节律
教学方法
教学语言
内容分析
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文献信息
篇名 对农村小学艺术课堂教学的几点思考
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 农村小学 艺术课堂教学 现状 转变观念
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号 G622
字数 1675字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邸德瑞 1 0 0.0 0.0
2 杨海霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
艺术课堂教学
现状
转变观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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353
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