新常态下高职钢琴速成教学法的对策研究

• 作者: 劳丹
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 新常态 高职院校 钢琴 速成教学
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 字数: 3575字
• 语种: 中文

摘要

基于新常态背景下,钢琴速成教学的意义在于唤醒学生兴趣点,培养学生弹唱能力,彰显学生的综合运用水平.由于高职院校的钢琴速成教学仍然存有很大障碍,本文从学生的识谱视奏水平,弹奏的音乐美感以及现场表演的心理素质,这三个角度来讨论目前高职钢琴的教学困窘.结合高职院校实际情况,提出技能和乐感双项并存的发展方向,为促进高职学生的职业化发展探索新路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	劳丹		10	3	1.0	1.0