高职学前教育专业《幼儿游戏设计与指导》课程教学策略研究

• 作者: 代军 张莹莹 韩冰
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 学前教育 幼儿游戏 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 职业技术教育
• 页码范围: 323-324
• 页数: 2页
• 字数: 3252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.25.156

摘要

近年来国家相继颁布了《教师教育课程标准(试行)》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等文件,给我校学前教育专业培养幼儿园教师的质量和规格提供了基本规范.《幼儿游戏设计与指导》课程教学改革,必须依托《课程标准》、《专业标准》和我校最新的人才培养方案,对教学内容、教学方法、教学技术和教学组织形式等几个方面进行全面革新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代军		8	33	2.0	5.0
2	张莹莹		7	1	1.0	1.0
3	韩冰		1	1	1.0	1.0