情境教学法在高职护理礼仪教学中的应用

• 作者: 龚亚
• 来源期刊: 健康必读
• 关键词: 情境教学法 高职护理 礼仪教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 字数: 3453字
• 语种: 中文

摘要

现代化社会经济的飞速发展,人们的生活水平亦随之提升,从而对服务人员的礼仪提出了更高的要求,医疗行业是服务社会大众的,亦应高度重视礼仪.因此,应高度重视护理礼仪教学工作,本文探讨了情境教学法在高职护理礼仪教学中的应用,并提出了实用性应用策略,为高职护理礼仪教学提供参考依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚亚		5	0	0.0	0.0