小学数学解决问题方法多样化策略探析

• 作者: 秦玉倩
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 解决问题 多样化 策略
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 字数: 1766字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展，现代化的教学理念越来越受到人们的关注，传统的教学理念是不符合如今时代要求的，在传统的教学过程中学生一直都是处于一个被动学习的状态，学生对学习的兴趣并不是很高，很多时候都是被教师牵引着学习，因此学生的学习效率比较低，处于小学阶段的学生是智力和思维能力发展的黄金时期，因此要重点培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。本文从小学数学中多样化解决问题的教学问题入手，重点分析了丰富小学数学教学多样化解题的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦玉倩		2	2	1.0	1.0