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摘要:
英语四级考试中的听力旨在测试学生的听力理解能力和综合运用语言知识的能力.本文通过分析图式理论在英语四级听力中的应用研究,指出在英语教学过程中,如何运用图式理论有效提高学习者的英语听力技能.
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文献信息
篇名 图式理论在英语四级听力教学中的应用探究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 图式理论 听力理解 英语教学
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 1591字 语种 中文
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1 陈思颖 长安大学兴华学院 11 3 1.0 1.0
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