小学语文快乐教学法之运用体会

• 作者: 王运琳
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐教学法 运用 体会
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1599字
• 语种: 中文

摘要

快乐教学是指教师要创建轻松快乐的课堂氛围,将知识性、科学性相结合,让学生在轻松快乐的氛围中学习知识,确保教学效率的一种有效方式.小学生正处于心理发育不成熟阶段,学习自制力很差,"玩心"较重,课堂上注意力集中时间较短.因此,只有让他们"乐学",才能有效集中学生的注意力,从而提高学习效率,取得预期的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王运琳		1	0	0.0	0.0