幼儿教师树立威信的途经研究

• 作者: 韩微微
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 幼儿教师 威信 途径研究
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 963-964
• 页数: 2页
• 字数: 4148字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.733

摘要

无论哪一个教育阶段,教师威信都是不可缺少的,尤其是处于身心发展关键时期的学龄前儿童.有威信的幼儿教师能更好的引导与教育幼儿,本文通过观察法、访谈法从情感、意志、认知、行为四个方面了解幼儿教师树立威信的过程中现状,总结分析幼儿教师树立威信的问题及产生的原因,并提出对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩微微	陕西师范大学教育学院	3	0	0.0	0.0