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摘要:
随着当前时代的不断发展,初中数学的教学效率已经得到了非常显著的提升.但是也仍然存在着一定的不足,需要各位教师在教学实践中不断地改进.本文从教学实际出发,针对所存在的不足,提出了如何才能够从根本上提升学生对于数学学习的兴趣.数学是一门严谨的学科,并且也是其他学科学习的基础,因此更需要每一位同学有坚持不懈的兴趣,才可以跟减教师的教学进度,从而提升自己自主学习的内在动力.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学教学如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 初中数学 教学 学生 学习兴趣
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G633.6
字数 744字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周亚华 1 0 0.0 0.0
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初中数学
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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