文言文朗读教学的研究

• 作者: 张丽芳
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 字正腔圆 文从字顺 声情并茂 意境
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 4573字
• 语种: 中文

摘要

朗读是学习文言文的入门之径,是学好文言文的重要法宝.朗读有利于体会文章的内容、感情、特色,加深对文章的理解.朗读还有利于培养学生想象力、创造力.学生掌握了朗读技巧,能培养自学文言文的能力,提高自身的语文素养,学好文言文,对他们的身心健康发展将会起着难以估量的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽芳		1	0	0.0	0.0