微课在小学英语课堂教学中的应用研究

• 作者: 娄丹
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学英语教学 微课运用 实践探究
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 字数: 1929字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.14.177

摘要

在素质教育理念不断推行下,小学英语课堂教学方式也发生了转变,广大教师也在积极探索、尝试更新颖多样化的教学模式.在此过程中,微课凭借较强的知识性、丰富的表现形式等特点得到了广大师生的广泛青睐.应用在英语教学中,不仅有助于学生学习、参与积极性的发展,也能够进一步优化课堂教学环节与成果,应给予足够重视.

作者信息

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1	娄丹		1	0	0.0	0.0