主动探究下的小学数学教学策略思考和应用

• 作者: 王先江
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 主动探究 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 字数: 1985字
• 语种: 中文

摘要

新课改后的小学数学教学内容发生了较大的改进，对于教学工作提出了全新的要求。所谓主动探究即指要求教学应以学生为主体，注重学生学习的主动性，让学生掌握自主学习、积极参与、合作探究等方面的学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王先江		2	0	0.0	0.0