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摘要:
本文依据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》中对培养学生自主学习能力的阐述,从使用网络工具的技巧入手,对如何提高藏族大学生英语学习的自主性进行了探讨,并指出藏族大学生英语自主学习能力的培养需要善于利用网络资源和创新学习方法.
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大学英语
学习者自主性
元认知策略训练
大学生英语自主学习能力的培养
英语
自主学习
培养策略
自我效能
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 网络工具对提高藏族大学生英语自主学习能力的重要性
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 藏族大学生 自主学习能力 网络工具
年,卷(期) 2018,(43) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号
字数 2300字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.43.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯仕博 8 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
藏族大学生
自主学习能力
网络工具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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