小学语文快乐课堂的构建

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 快乐课堂
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 6798字
• 语种: 中文

摘要

"兴趣是人对认识和活动需要的情绪表现,是积极探究事物的认识倾向"学生一旦对学习发生了兴趣,各种感官包括大脑都会处于一种最活跃的状态,从而为参与学习活动提供最佳的心理准备.要让学生真正的成为课堂的主人,在课堂教学中应该激发起学生学习的兴趣,使学生乐意入主课堂,尊重学生的主体性,让学生成为课堂的主人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽		2	0	0.0	0.0