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原文服务方: 新课程       
摘要:
为顺应时代的发展,教育部门针对教育方式方法进行了改革,以往教育总是以教师为中心,要求学生跟随教师的脚步进行.但是随着旧教学模式的实践逐渐产生了一些显而易见的问题,学生无法很好地理解和掌握教师传授的知识和内容,面对这些问题与教育相关的专家开始探讨原因和制订解决办法,针对小学低年级语文提出了快乐游戏课堂的教学新模式.
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文献信息
篇名 探究小学低年级语文快乐游戏课堂的构建
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学低年级 语文 快乐游戏 课堂
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
小学低年级
语文
快乐游戏
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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