师幼共读,与孩子一起体验阅读的乐趣

• 作者: 石书艺
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 师幼共读 情感交流 互动
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 2228字
• 语种: 中文

摘要

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:要为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯.师幼共读能培养幼儿对阅读感兴趣,帮助幼儿更有效地完成阅读任务,获得阅读方面的有益经验.因此,教师应在与幼儿的共同阅读中能营造快乐氛围,让幼儿的精神需求得到最大的满足.