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摘要:
中华文化历经上下五千年的积淀,是我国历史发展的产物,也是祖先智慧发展的结晶.在我国文化发展的长河中,语文是非常重要的一部分.因此,小学语文教师肩负着将语文教学与传统文化相融合的重要使命,想要完成这个使命对语文教师而言并非一件容易的事情,因此,在实践教学中,小学语文教师有必要带领学生探寻传统文化的奥秘,并竭尽全力让中国传统文化得以传承.
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怎样在小学语文教学中渗透传统文化
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教学实践
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文献信息
篇名 浅谈在小学语文教学中渗透中华传统文化的几点措施
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学语文 传统文化
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 G424.21|O572.24+6
字数 2009字 语种 中文
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1 康召琼 1 0 0.0 0.0
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节点文献
小学语文
传统文化
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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