幼儿园音乐教学之我见

• 作者: 马绍霞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 幼儿 音乐 教学
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 264-265
• 页数: 2页
• 字数: 3683字
• 语种: 中文

摘要

音乐是一个充满艺术性,陶冶情操的课程,从小对儿童进行的音乐的教学,是一个非常必要的手段,也会一个不可缺少的内容,音乐的教学可以提高儿童的智力,提高儿童的身心健康发展,不仅在听力方面有帮助,在思想意识和情感方面的表达有重要的作用.音乐也离不开我们的生活,在儿童成长的阶段更是必须用心教学的一块,音乐可以提高一个人的气质,对我们的学习和生活都有非常大的帮助,幼儿阶段的音乐教育是受到教师和家长的重视的,在现在的社会环境下,每一个家长都希望孩子接受良好的教育,从德智体美各个方面全面进行发展,当然就包括音乐,在孩子很小的时候,家长就会教孩子唱歌,跳舞,作为他们这个年纪该有的才艺和活力,一直都很重视这一块,它是符合儿童心理和心理发展的特点的.所以,基础阶段的音乐教育是十分重要的,教师需要在这个过程中耐心教学,带儿童感受音乐的美妙,带给儿童积极地阳光的教学方式,对儿童的成长起到一定的帮助作用.