基于微课的过程控制系统专业课教学改革探索

• 作者: 唐杰 朱群峰 王晓芳 黄强
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 微课 人才培养 兴趣 设计
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 字数: 2712字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.20.008

摘要

针对电气工程及其自动化专业"过程控制系统"课程的内容特点和教学实际,本文微课出发,讲述了微课的优点,将微课和过程控制系统专业课结合,并从改善教学方法、师资队伍建设、增加学习手段三个方面阐明了办好专业课教学的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓芳		54	290	9.0	14.0
2	唐杰		103	723	14.0	23.0
3	朱群峰		27	144	7.0	11.0
4	黄强		9	2	1.0	1.0