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摘要:
中职学校的教学水平伴随教育改革的深入有了很大程度的提升,各种新的教学方法在中职学校得以广泛应用。中职旅游专业学生就业受年龄、经验等限制,对于岗位职业能力要求较高。研究性学习法注重培养学生的创新精神和解决问题的能力,在教学过程中取得了一定的教学成果,有利于提升中职旅游专业的人才培养质量。
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文献信息
篇名 研究性学习在中职旅游专业 教学中的应用研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 研究性学习 中职旅游专业教学 应用研究
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李双 4 0 0.0 0.0
2 陈富丽 2 0 0.0 0.0
3 陈显丽 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究性学习
中职旅游专业教学
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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