作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在"新媒体时代提高小学生数学阅读能力的实践研究"课题组的引领下,数学阅读能力的"阅读素养"的培养重要性凸显出来。指导阅读的方法;培养阅读习惯;激发阅读兴趣等方面需要实践研究,得到一些行之有效的方法。
推荐文章
小学生数学阅读能力培养策略
小学数学
阅读能力
兴趣培养
小学生数学阅读能力的培养
数学教学
阅读能力
教学观念
学习氛围
培养小学生数学阅读能力之我见
数学阅读
阅读兴趣
阅读方法
阅读习惯
小学生数学阅读与表达能力的培养
小学生
数学阅读能力
数学表达能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 简析小学生数学阅读能力的培养
来源期刊 读与写 学科
关键词 数学阅读 能力 培养
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1721字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王剑 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学阅读
能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导