音乐类本科生课程全英文教学研究

• 作者: 许妍
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 全英文教学 音乐类课程
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

为了积极响应高水平大学的建设规划,推进一流本科建设进为教学动力,开设音乐类的全英文课程已是音乐教育的必然趋势。本文根据作者在综合性大学音乐学院本科生的全英文音乐课程的教学实践经验,从全英文教学与高等音乐专业教育国际化、教学方式的转变、全英文教学实践建设等几个方面对全英文教学进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许妍	上海大学音乐学院	9	1	1.0	1.0