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摘要:
语言是表达思维的一种媒介,思维过程需要良好的语言能力来进行表达,小学数学教学科目是一门需要培养学生们良好的语言能力的教学科目,小学数学低年级教学更应当如此,低年级学生们处于学习数学的初级阶段,这个阶段的学生们一旦拥有了良好的语言表达能力,他们的数学成绩就会得到大幅度的加强.就此本文结合实际,浅谈培养低年级学生数学语言表达能力的几点策略.
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低年级
小学数学
语言表达能力
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文献信息
篇名 浅谈培养低年级学生数学语言表达能力的几点策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 低年级学生 数学语言 表达能力 策略
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 238-239
页数 分类号
字数 3743字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
低年级学生
数学语言
表达能力
策略
研究起点
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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