小学数学多媒体教学的探究

• 作者: 吴俊秀
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 有效性 数学课堂 创新方法 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 字数: 1723字
• 语种: 中文

摘要

现代化的教育之下，对于小学数学教学要求越来越高，而在2017年新课程改革之中也明确提出要创新数学教学方式，在提高学生学习兴趣与积极性的同时提高教师教学的效率。就像第斯多惠在《德国教师教育指南》中说：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞”。所以要让教师的教学变得更加的有效，不能仅仅注重于课本上的文字教学，借助多媒体的教学方式进行教学就是一种值得大力推行的教学方式。