作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课标精神的指导下,中学教师要以快乐体育为主导,积极引导学生进行学习."快乐体育"就是把体育课的内容游戏化,让学生在游戏中上课,用以激发学生学习热情、带动他们学习的主动性,使学生乐于接授、主动探究并积极的参加体育课的学习.
推荐文章
快乐体育教学浅析
快乐体育
教学
实施快乐体育教学,锻造身心俱佳的优秀人才
快乐体育教学
身心健康
终生体育意识
快乐教学法在体育教学中的运用
快乐教学
体育
实践
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析新课标要以快乐体育游戏教学为主导
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 素质教育 新课标 快乐体育 游戏教学
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 693
页数 1页 分类号
字数 2174字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.502
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宝娟 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
新课标
快乐体育
游戏教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
论文1v1指导